１．要約筆記者養成のカリキュラムの底流にある２つの思想とは何でしょう？







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通訳としての要約筆記

権利擁護のための要約筆記






２．通訳としての要約筆記という視点は、「何という考え方」に立脚していますか？







⇒聴覚障害者の権利擁護






３．要約筆記の三原則を思い出してください。








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