一問一答クイズ! 要約筆記者になりたい

全国統一要約筆記者認定試験の重要語句を、クイズ感覚でおぼえていく♪

クイズ感覚で、
全国統一要約筆記者認定試験の
重要語句をおぼえましょう!

反復学習で、しっかりと記憶に定着。


問題と解答の間に空行がたくさんあいています。
スクロールする前に、答えを思い出してみましょう。

問題は、素人のわたしが作っています。
間違っていたらごめんなさい。


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「一問一答!要約筆記者問題集」をどうぞ↓
https://ameblo.jp/e-rabbit

タグ:要約筆記

1.要約筆記は、文章を最後まで読んでからまとめる要約と同じですか?









違います






2.
要約筆記に適さないといわれているものに、何がありますか?









原稿の棒読みや、詩、歌など







3.
原稿の棒読みや、などは要約筆記に適しません。

では、それらはどのような方法で対応しますか?









板書や資料配付







YouTube
から↓

模擬授業の3つのポイント(板書1)

徳島大学教職教育センター

1.概念の再構築とは何ですか?









発信者話しの意図を、受信者読んで伝わる文章に変える作業

発信者話しの意図を「概念」とすると、この概念は話し手の話しのエッセンス

通訳者はこのエッセンスを保持させながら、脳内で受信者が受け止められる言語の形に変換する。

それを概念の再構築という。







2.
要約筆記では、概念を伝える媒体は「何言語」ですか?










文字言語







3.「聞くこと」は
憲法で保障されている「何」の大きな部分を占めていますか?

 






ヒント

○る権利









知る権利



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YouTubeから↓

聴覚障害者のwithコロナ
“遠隔手話”の導入広がる

TBS NEWS

1.通訳者は、どのようなときに発信者受信者のあいだにはいりますか?








発信者と受信者が、同じ言語を持たない状況で、コミュニケーションを成立させるとき







2.
受信者聴覚障害者の場合、音声による発話通訳者は「何という」言語や「何という」言語にして伝えますか?









 

手話言語、文字言語







3.
音声情報文字による情報に変換して、聴覚障害者に伝達する方法を何といいますか?










要約筆記




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ブログ 要約筆記者になりたい

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から↓

病院に行く 自分が受診する 手話通訳

KOBATOKAN

1.「イントネーション」は、他になんと呼ばれていますか?











音調や抑揚







2.アクセントは「単語」を単位としていますが、イントネーションは「何」を単位としていますか?















3.アクセントは、意味の区別において絶対的なものですか?











いいえ、絶対的なものではありません。



YouTubeから↓

Japanese intonation: word-level

 

日本語のアクセント パート1 平板&尾高アクセント



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